Objetivo: Analisar na literatura o conhecimento dos profissionais da saúde sobre segurança do paciente. Métodos: Revisão integrativa com busca e seleção em cinco bases eletrônicas de dados: MEDLINE, CINAHL, Web of Science, LILACS e BDENF, utilizando descritores controlados e não controlados inde...
O presente estudo tem como objeto a educação permanente como estratégia para a promoção da segurança do paciente pediátrico. Seus objetivos foram verificar o evento adverso (EA) de maior expressão de uma Unidade de Internação Pediátrica; elaborar e implementar ações de educação permanente ...
Resumo: Segurança do paciente é tema transversal na assistência e no ensino em saúde. Esta pesquisa metodológica enfoca a simulação como metodologia educacional, realizada entre abril e dezembro de 2022, com objetivo de estruturar, validar, aplicar e analisar tecnologia educativa, com vistas a con...
A lista de verificação de segurança cirúrgica (LVSC) foi desenvolvida pela Organização Mundial de Saúde para reforçar práticas de segurança, melhorar a comunicação e o trabalho em equipa nos cuidados perioperatórios, reduzir a mortalidade e as complicações cirúrgicas evitáveis.
Apesar da...
Objetivo: planejar e desenvolver um serious game como recurso adicional de capacitação para profissionais de enfermagem de nível médio, voltado ao cuidado seguro do paciente cirúrgico. Métodos : Trata-se de uma pesquisa metodológica, aplicada, para desenvolvimento do jogo nomeado como: Nurses for ...
Introdução: As metas de segurança do paciente constituem barreiras para evitar a ocorrência de processos inseguros, e os profissionais são atores ativos no desenvolvimento da cultura de segurança. Portanto, é necessária a formação de profissionais multiplicadores de práticas seguras a fim de p...
Objective: to understand how professional interaction takes place in the hospital organizational structure for the management of Permanent Education in Health, to guarantee patient safety and the quality of nursing care. Method: this is a qualitative study, which used the structuralist aspect of the Gro...
Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, com abordagem quantitativa cujos objetivos foram analisar os conhecimentos / saberes da equipe de enfermagem de um hospital universitário, acerca da cultura de segurança do paciente, identificar quais fatores interferem na adoção de práticas mais segur...
Objetivo: criar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para a educação continuada em Unidades de
Terapia Intensiva. Método: trata-se de um estudo misto, descritivo, transversal, desenvolvido na Unidade de
Terapia Intensiva de um Hospital de Ensino de Porte Especial, com os 70 profissionais que comp...
Objetivo: pretende-se relatar a experiência do uso de vídeos em ações educativas para a promoção da
identificação segura do paciente. Método: trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiência,
com profissionais de saúde. Relatou-se sobre o desenvolvimento do primeiro ciclo educa...
